主題班會《做那個最棒的我》
　　
　　班會過程：
　　
　　（一）導入：背景音樂《我真的很不錯》
　　
　　開場舞——曲迪、淳于詩晨（4分左右）
　　
　　A：謝謝曲迪和淳于詩晨的精彩表演，各位老師同學們
　　
　　C：大家上午好！（鞠躬）
　　
　　A我代表高二十二班班全體同學，對前來參加主題班會的領(lǐng)導和老師表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！（大家鼓掌）
　　
　　B：我們都知道正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；
　　
　　A：正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱
　　
　　B：每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。
　　
　　A：也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦。
　　
　　B：但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。
　　
　　A： “天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個奇跡！
　　
　　B：我宣布：龍口一中C區(qū)高二、十二班《做那個最棒的我》主題班會現(xiàn)在開始。
　　
　　A：希望同學們在這節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自己獨特的魅力。
　　
　　首先我們來看一則小故事（多媒體展示）
　　
　　A（念出來）有一位畫家把自己的畫放在畫廊上，請人們點評，第一天請人們把敗筆之處圈出來，結(jié)果一天下來，幾乎畫的每一個角落都被圈出來了。畫家覺得非常沮喪。畫家的老師對他說：“不要沮喪，明天依然拿這幅畫，讓人們將精彩的部分都圈出來。結(jié)果一天下來，又是畫的每個角落都被圈出來了。
　　
　　A：同學們給你們30秒的時間思考通過這個故事你想到了些什么？
　　
　　（2個學生回答）
　　
　　A：真是仁者見仁、智者見智啊。世人的觀點難以統(tǒng)一，最關(guān)鍵是要自己有自己的想法，當我們自己不能很好地認識自己時，就會被別人所左右，所以，我們要正確認識我自己。（多媒體展示）
　　
　　A：請同學們用語言給自己描一副自畫像吧。請看大屏幕。
　　
　　（同學們暢所欲言談?wù)勛约赫垖W生代表發(fā)言）4-6人
　　
　　A：同學們都能比較可觀的認識自己。其實就你的長相而言，無論丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，鏡子里的那個人就是你自己，你要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。
　　
　　B：我們不僅要了解自我、接納自我更要 堅定自我，完善自我。讓那么我們就送給自己一句話，讓它時刻激勵我們。下面我們一起來分享吧！
　　
　　我的座右銘 （10個左右學生發(fā)言）
　　
　　A:主持人：正如 *所說的“我的舞臺 自己主宰 我要我的精彩”
　　
　　下面就讓我們一起欣賞解居琿同學帶來的薩克斯獨奏《北國之春》（時間3分鐘）
　　
　　B主持人：回味著美妙的旋律請同學們想一想，在學校，你一天的生活是怎么度過的呢？
　　
　　同學們回答：吃飯、學習、睡覺……
　　
　　B：下面我們就來看這樣一段視頻
　　
　　多媒體播放視頻
　　
　　B：不看不知道，一看嚇一跳，鏡頭中的我們真是姿態(tài)百出啊。
　　
　　B：視頻展示了我們得一些壞慣和好慣請同學們分組討論
　　
　　學生回答
　　
　　B主持人：壞慣我們要積極改正，好慣要多多發(fā)揚，在我們班那些成績優(yōu)秀的同學一般都有好的學習慣。
　　
　　A：是啊，好的慣猶如人身上的指南針，它指引我們的人生之舟順利駛向彼岸。有了它，無論怎樣的風雨，都不會改變我們的正確航向。好慣鑄成就好人生。
　　
　　A下面我們一起來看看中學生應有的十大好慣（多媒體展示全班同學齊聲朗讀）
　　
　　B：昨日的慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為慣，做一個合格的中學生。下面有請我們班主任出場
　　
　　班主任：（1分鐘）（同時多媒體展示同學日常生活的照片、榮譽等）
　　
　　最后送同學們兩句話（多媒體展示）
　　
　　接受改變不了的、改變能夠改變的。
　　
　　只為成功找理由、不為失敗找原因。
　　
　　A主持人 ：我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地線在一中的校園在十二班的舞臺都是我心中最美的樂園。請聽歌曲《我相信》大家起立
　　
　　想飛上天，和太陽肩并肩 世界等著我去改變；做的夢從不怕別人看見 在這里我都能實現(xiàn)