1.人文社科類：法學2.理學：數學

3.工學：計算機

4.農學：作物學

5.醫(yī)學：臨床醫(yī)學

6.管理學：工商管理

7.藝術學：美術學

學科評估是教育質量保障和學科水提升的重要手段，科學的學科評估對于促進學科建設和高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，具有重要推動作用。

開展學科評估的目的主要有三方面：一是服務大局，貫徹落實國家教育規(guī)劃綱要提出的“鼓勵專門機構和社會中介機構對高等學校學科、專業(yè)、課程等水和質量進行評估”的精神，服務研究生教育“提高質量、優(yōu)化結構、鼓勵、協同創(chuàng)新”的大局；二是服務高校，通過對學科建設成效和質量的評價，幫助高校了解學科現狀、優(yōu)勢與不足，促進學科內涵建設，提高研究生培養(yǎng)和學位授予質量；三是服務社會，提供客觀的學科水信息，為學生選報學校、學科和社會人才流動提供參考。信息來源于網絡，僅供參考。