教育技術學是現代教育科學發展的重要成果，教育技術參與教育過程，改變了整個教育過程的模式，改變了教育過程的組織序列，改變了分析和處理教育、教學問題的思路。教育技術作為教育活動的一個重要方面可謂源遠流長，但那主要是針對它所涉及的教學媒體而言的。人們真正使用教育技術這個術語，并圍繞它形成一個獨立的知識體系，則是本世紀60年代以后的事情，當然它有一個孕育期和生長期，那至多也是一個世紀的事情。
中國科學評價研究中心、中國科教評價網和中國教育質量評價中心共同完成了2017年度中國大學及學科專業評價工作。本次大學評價共包含2751（去年2742）所中國高等院校。其中包括1200所（去年1155）中國大學（不含軍事類院校和港澳臺地區高校）：含重點大學131所（一流大學26所），一般大學645所（去年621），民辦院校424所（去年403）；另外還對287所（去年298）獨立學院和1264所（去年1289）普通公立專科院校進行了全面系統、客觀公正的科學評價。
2017年中國教育技術學專業大學排行榜
| 1 | 華東師范大學 | 5★ | 158 |
| 2 | 華南師范大學 | 5★ | 158 |
| 3 | 南京師范大學 | 5★ | 158 |
| 4 | 東北師范大學 | 5★ | 158 |
| 5 | 華中師范大學 | 5★ | 158 |
| 6 | 西北師范大學 | 5★ | 158 |
| 7 | 西南大學 | 5★ | 158 |
| 8 | 天津師范大學 | 4★ | 158 |
| 9 | 哈爾濱師范大學 | 4★ | 158 |
| 10 | 遼寧師范大學 | 4★ | 158 |
| 11 | 浙江師范大學 | 4★ | 158 |
| 12 | 浙江工業大學 | 4★ | 158 |
| 13 | 陜西師范大學 | 4★ | 158 |
| 14 | 上海外國語大學 | 4★ | 158 |
| 15 | 渤海大學 | 4★ | 158 |
| 16 | 南通大學 | 4★ | 158 |
| 17 | 河南師范大學 | 4★ | 158 |
| 18 | 上海師范大學 | 4★ | 158 |
| 19 | 沈陽師范大學 | 4★ | 158 |
| 20 | 曲阜師范大學 | 4★ | 158 |
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