兩年，在線教育備受矚目，成為最熱門的投資項目之一，也成為各大媒體關注的重點之一。剛過去的2017年一整年，據不完全統計，中國在線教育市場披露的投資金額達到9.1億美元。有機構統計預測顯示，在未來幾年，中國在線教育市場的年度增長率將達到19%，2017年的市場規模將達到1200億元人民幣。不久前，就有兩款拍照搜題的在線教育產品均獲得2000萬美元的融資。

2017年，在線教育將會如何？有人說，行業將迎來新的拐點；也有人提到中國在線教育是偽命題，根本不可行；還有人提到將重新洗牌，面臨更多的并購與死亡……該如何判別各類訊息，創業型在線教育類的公司又該何去何從？

2017年，在線教育熱錢的涌入，面對誘惑，勢必將有越來越多的創業型公司加入該領域。然而，在線教育本質仍是教育，其產品不能脫離教育本身。例如除了教學視頻內容以外，還需涉及學習需求分析、學習內容分析、學習目標確定、學習效果評價等各個環節。

在線教育興起之初，就不乏傳統大型的線下培訓機構涌入，以學而思、新東方為代表。此外，也不乏BAT這樣的互聯網巨頭，寄希望“用互聯網來改變教育”，做教育領域中的淘寶。

雖有巨頭的搶占市場，但在線教育市場廣大，單從涉及領域不同，就可分為外語教育、K12教育、早期教育、IT教育、出國留學、職業教育、臺類等。

據互聯網教育研究院統計數據，目前國內有1200余家在線教育企業。在細分垂直行業盈利被瓜分后，市場地位和份額得以鞏固后，一大批藏在冰山下面的企業也會逐步浮出水面。

相關數據顯示，2017年上半年在線教育投資語言學習占比22%，最受投資市場熱捧，K12以20%占比屈居第二，而職業教育以17%占比排名第三。

如今，越來越多的“95后”甚至“00后”的青少年通過互聯網尋找他們喜歡的老師和課程，這種很酷的學習方式，將逐步成為一種風氣。“用互聯網改變教育，讓中國人都讀好書！”如杭州銘師堂立足K12在線教育領域，采用最頂尖的技術研發團隊，集中一線名師等優勢教育資源，不斷