根據最新河北招生考試院公布的數據，長江師范學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上長江師范學院的分數在429至555分，位次為177530至14119位次區(qū)間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在429至555區(qū)間才能上長江師范學院。

一、河北考多少分能上長江師范學院

1、2022年河北考生上長江師范學院：歷史最低分需要542分，錄取最低位次為14119名;

2、2021年河北考生上長江師范學院：歷史最低分需要532分，錄取最低位次為20056名;

3、2022年河北考生上長江師范學院：物理最低分需要496分，錄取最低位次為95288名;

4、2021年河北考生上長江師范學院：物理最低分需要456分，錄取最低位次為128454名;

5、2020年河北考生上長江師范學院(中外合作)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為177530名;

6、2020年河北考生上長江師范學院：理科最低分需要543分，錄取最低位次為76882名;

7、2020年河北考生上長江師范學院：文科最低分需要555分，錄取最低位次為14510名;

二、長江師范學院在河北的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年長江師范學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	河北	歷史	-	本科	542	14119	市政府
2022	河北	物理	-	本科	496	95288	市政府

2、2021年長江師范學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	河北	歷史	-	本科	532	20056	市政府
2021	河北	物理	-	本科	456	128454	市政府

3、2020年長江師范學院在河北的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	河北	理科	-	本科	429	177530	市政府
2020	河北	理科	-	本科	543	76882	市政府
2020	河北	文科	-	本科	555	14510	市政府

高考志愿錄取規(guī)則是什么

1、位次優(yōu)先

一個考生對應一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數在排序的時候起到關鍵的作用。分數高的考生排在前面，就會比分數低的考生先檢索。

同一分數在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數相同時依次看語文、文綜、數學、英語的單科成績。

2、遵循志愿

在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。

3、一輪投檔

對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。

說提前批是個坑的原因

之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點：

1、容易出現高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學，報考有可能出現高分低就的情況。一旦被提前批錄取，就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學的某些專業(yè)，一般說來提前批是沒有壞處的，因為這只是考生的一個選擇，是為那些有志于軍隊，師范的考生提供一個機會。同樣的，如果你被師范或軍隊或司法等院校入取，將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高，想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍，當法官律師或教師等，你可以考慮提前批，若沒有此意愿的話，還是填好第一志愿吧。

三、長江師范學院最新介紹

長江師范學院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校。學校始建于1931年，1958年開始高等教育，1999年開始招收本科生。2001年，涪陵師范高等專科學校和涪陵教育學院合并成立涪陵師范學院，2006年更名為長江師范學院。 學校所在地重慶市涪陵區(qū)，位于長江與烏江交匯處，是聞名中外的“榨菜之鄉(xiāng)”和國家級頁巖氣示范區(qū)。作為重慶主城新區(qū)、成渝地區(qū)雙城經濟圈重要支點城市、長江經濟帶國家級轉型升級示范開發(fā)區(qū)，涪陵已建成綜合保稅區(qū)、國家現代農業(yè)產業(yè)園，正加快建設國家高新區(qū)、重慶重要先進制造業(yè)基地、區(qū)域性綜合交通樞紐和開放創(chuàng)新中心、長江上游重要生態(tài)屏障區(qū)。 學校校園占地面積1740畝，校舍建筑面積68.47萬方米，館藏各類載體文獻1055.8萬冊（種），教學儀器設備總值2.94億元，系重慶市首批智慧校園建設示范學校。學校面向全國27個省（市、自治區(qū)）招生，現有全日制本科在校生2萬余人，學歷留學生200人，少數民族預科生100人。“十三五”以來，學校辦學實力顯著提升，在軟科中國大學排名中由2017年全國445名躍升至309名；在全國師范院校排名中由全國72名躍升至49名；在全國693所應用型本科高校科研綜合競爭力排行中排名第5位。 人才隊伍邁上新臺階。現有專任教師1300余人，其中正高職稱178人，副高職稱363人，博士學位教師469人。專任教師中有新世紀百千萬人才工程國家級人才1人，重慶市學術技術帶頭人、重慶市特殊人才支持計劃、重慶市英才計劃、重慶市巴渝學者等市級人才54人。另有雙聘院士2名、“巴渝海外引智計劃”高級專家10人，兼職博士生導師12人、碩士生導師115人。有重慶市院士專家工作站和海智工作站各1個、重慶市博士后科研工作站2個。 教育教學呈現新氣象。學校深入推進本科教育“四個一流”建設計劃，全面啟動“新師范”“新工科”建設行動計劃，設有21個二級教學院（部）、53個全日制本科專業(yè)，其中，有國家級專業(yè)1個、市級專業(yè)10個、市級學科專業(yè)群2個、市級一流專業(yè)11個、市級一流課程24門。立項市級新型二級學院2個、市級現代產業(yè)學院2個，建有國家級實踐教學基地1個、市級實驗教學示范中心9個、市級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)5個。三年，學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、中國大學生數學建模競賽等學科競賽中獲國家級獎900項。在2016-2020年全國普通高校學科競賽排行榜（本科）中排名第226位（全國1199所）。新生報到率突破96%，均年終就業(yè)率超過97%。學生年均考研錄取人數已突破570人，占畢業(yè)生人數的11%。 學科建設取得新進展。學校深入推動學科建設“高峰計劃”，學科建設質量顯著提升。現有“十四五”市級重點學科7個、市級研究生聯合培養(yǎng)基地5個。建有省級及以上科研創(chuàng)新臺18個，其中與國家民委等部委聯合共建研究基地3個、重慶市人文社會科學重點研究基地2個、重慶市重點實驗室和工程研究中心5個。打造了鮮明的“重慶民族研究院”“三峽生態(tài)高光譜遙感監(jiān)測中心”“涪陵榨菜產業(yè)技術研究院”和“長江上游龍眼荔枝工程技術研究中心”。與蒙古國烏蘭巴托大學等高校聯合培養(yǎng)博士生，與中南民族大學、山東科技大學等16所高校聯合培養(yǎng)碩士研究生，其中，以第一導師培養(yǎng)博士35人、碩士182人。主辦有公開發(fā)行的學術刊物《長江師范學院學報》和《三峽生態(tài)環(huán)境監(jiān)測》。 科學研究實現新突破。學校大力實施科學研究“攀登計劃”，科研工作業(yè)績喜人。有中國僑聯、市科技局、市教委、市農委創(chuàng)新團隊12個，“十三五”期間，學校獲批國家自科基金47項、國家社科基金48項，連續(xù)四年國家社科基金立項數位居重慶第六，2019年實現了國家社科基金重大項目突破。科研經費連續(xù)兩年突破1億元，四年年師均科研經費15萬元左右。先后獲高等學校科學研究優(yōu)秀成果二等獎、重慶市科技進步一等獎等省級及以上政府成果獎20余項。2019年學校科研綜合競爭力在全國693所應用型本科高校中排名第五。 開放辦學開創(chuàng)新局面。學校大力推進“一帶一路”的國際合作交流，先后與11個國家和地區(qū)、32個國外大學和機構建立合作關系，與波蘭盧布林天主教大學、美國加利福尼亞州太洋大學、馬來西亞馬來亞大學等高校共建國際合作研究基地3個，與馬來西亞理科大學合作舉辦的土木工程專業(yè)本科教育項目獲批教育部中外合作辦學項目。學校積極開展校地、校校、校企、校所合作，加快融入長江經濟帶和成渝地區(qū)雙城經濟圈建設，先后與涪陵、黔江等區(qū)縣開展UGSS教師教育共同體建設，與山東科技大學等高校開展卓越工程師聯合培養(yǎng)，與中興通訊、中科曙光等企業(yè)開展專業(yè)合作、協同育人，與中科院重慶綠色智能技術研究院等研究院所開展科研協作。 當前，學校全體師生秉承“學高身正、敬業(yè)自強”的校訓精神，堅定“舉師范旗、走應用路、創(chuàng)牌”的辦學道路，以教育高質量發(fā)展為主題，把握新發(fā)展階段、踐行新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局，按照“長師2050”遠景規(guī)劃和“三步走”戰(zhàn)略設想，奮進，搶抓新機遇，實現新跨越，努力將學校建設成為鮮明的應用型高水師范大學！ （數據截至2021年5月）