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高考語文作文評分標準及細則要求

2024-05-28 19:05:03 大風車考試網(wǎng)

1、高考語文的作文評分標準

高考語文作文評分標準及細則要求

1、基礎等級(50分)

一等(50—41)二等(40—31)三等(30—21)四等(20—0)

切合題意符合題意基本符合題意偏離題意

中心突出中心明確中心基本明確中心不明或立意不當

內(nèi)容充實內(nèi)容較充實內(nèi)容單薄沒什么內(nèi)容

感情真切感情真實感情基本真實感情虛假

結構嚴謹結構完整結構基本完整結構混亂

語言流暢語言通順語言基本通順語病多

字體工整字跡清楚字跡潦草字跡難辨

符合文體要求大體符合文體要求大體符合文體要求不符合文體要求

2、發(fā)展等級(20分)

深刻豐富有文采有創(chuàng)新

1、透過現(xiàn)象深入本質(zhì)

2、揭示問題產(chǎn)生問題

3、觀點具有啟發(fā)作用

4、材料豐富

5、形象豐滿

6、意境深遠

7、語言生動,句式靈活

8、善于運用修辭手法

9、文句有意蘊

10、見解新穎,材料新鮮、構思精巧

11、推理想象有獨到之處

12、有個性特征

說明:

1、基礎等級評分以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生根據(jù)題意和內(nèi)容自選的文體的要求。

2、發(fā)展等級評分,依據(jù)12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。

3、缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(shù)(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。

4、文章在基本切題的前提下,達到“三基本”(中心基本明確,結構基本完整,語言基本通順)要求的,切入分為52。在此基礎上,只要發(fā)現(xiàn)有亮點,就應該將分數(shù)上浮。

一、關于議論類文章

1、在切合題意的前提下,凡說理表達基本過關、觀點基本突出、材料基本充實的議論類文章,可以按48—52分檔次賦分。

2、凡在“三基本”的某一方面達到較好級別的,賦分可以提高一個檔次,依次類推。

3、對于借助隨筆、雜感甚至雜文樣式表達闡發(fā)主張的議論類文章,要反復審讀,謹慎賦分。凡那些能夠做到深刻、議論風生、縱橫捭闔的特別優(yōu)秀的文章,要敢于打高分,直至滿分:凡那些只會借助隨筆或雜文寫作形式,而蒼白、議論淡、缺乏層次的文章,不能誤判高分,而只能按一般議論類的文章標準去如實賦分。

4、考慮到議論類文章的立意,多為解釋“提示語”(材料)的文章,因此,凡能采取比較新穎的角度切入“材料”,解說“提示語”的內(nèi)涵與精神,便可視為有亮點,提高兩個檔次向上給分。

5、由于多數(shù)議論類文章偏于簡單舉例且用例較多,因此,凡有如下情景即可視為有亮點,可以在62分向上判:選取比較新穎、生動、有個性的材料作論據(jù),而不是盡人皆知的“通常事例”;所用事例材料能夠有論證層次,并不面展開,不機械重復,每一例都能顯示一個小論點或層層遞進的。

二、關于記敘類文章

1、在切合題意的前提下,凡敘述表達基本過關、主題基本突出、情節(jié)基本完整的記敘類文章,可以按48—52分檔次賦分。

2、凡在表達或主題或故事情節(jié)等某一個方面達到較好級別的,賦分可以提高一個檔次,依次類推。凡在某個方面達到優(yōu)秀級別的,或者構思精巧,或者形象豐滿,或者意境深遠,或者很有個性,或者語言很見功力,可以按63分向上賦分,最優(yōu)秀的可以達到滿分70分。

3、凡在“三基本”水準向下的文章,也應該依據(jù)其表達、主題、情節(jié)某一個或幾個方面屬于較差的級別的,依次向下浮動。凡在某一個方面屬于很差級別的,則應該在42分向下浮動。凡語言表達、記敘能力在低幼層次的文章,最高賦分也不能超過35分。

4、通篇記敘人事或編述故事,視為不著邊際的跑題文章處理,賦分在24分以下,如果無法判定,可提交組長或專家組處理。

5、考慮到多數(shù)記敘文章故事情節(jié)簡單、缺少內(nèi)涵,應將考察重點放在如下方面:有機智的構思,有生動的人物,有引人注目的“故事”,有比較濃郁的生活氣息,有令人思考的“余味”。這樣的優(yōu)秀文章,可以從63分向上給分。

三、注意事項

1、整體上,采用分項評價整體給分的評分方法。也就是說,在閱卷賦分時要從立意、內(nèi)容、語言、文體或基礎等級和發(fā)展等級分項全面考慮,但最后提交的是一個總體分值。

2、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當下浮。

3、凡寫成其它文體的,只要不是詩歌,正常評分。違背命題要求,寫成詩歌的,上限不得超過5分。

4、完篇而字數(shù)不足,正常打分之后,再扣字數(shù)分。每少50字扣1分,扣滿3分為止。明顯未完篇的文章,最高不超過35分。未完篇的文章,不再扣字數(shù)不足分。

5、每3個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止。

6、賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。

7、確認抄襲,經(jīng)核查2/3以上文字與已發(fā)表作品雷同,最高不超過5分。

8、低幼化的語言、過于寒磣的語言、缺少品位的語言應該在切入分以下。語言形象生動,富有韻味,很有文化底蘊的文章賦分應當上浮。具體說:

記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:

有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當?shù)恼Z言表達智慧。

議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注:

有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據(jù);論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。

2、高考語文作文評分細則

一、內(nèi)容項

(一)一等

符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的

中心突出:凡是緊緊圍繞主題構思行文的

內(nèi)容充實:凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的

健康:凡是傾向積極健康的

感情真摯:凡是行文合情入理的

(二)二等

符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的

中心明確:凡是能圍繞主題構思行文的

內(nèi)容較充實:材料能基本表現(xiàn)主題

健康:凡是傾向積極健康的

感情真實:凡是行文樸實,不造作

(三)三等

基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離

中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外

內(nèi)容單薄:雖有材料,但不足以表現(xiàn)主題

基本健康:凡傾向基本符合道德規(guī)范的

感情基本真實:行文有造作痕跡

(四)四等

偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文

中心不明確:沒有一個明確的主題

內(nèi)容不當:所選材料不能表現(xiàn)主題

不健康:凡觀點有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的

感情虛假:行文矯揉造作

注:1、內(nèi)容評分以題意、中心、內(nèi)容為重點,參照、感情在等內(nèi)浮動

2、四等卷中,凡各項均符合該等要求,字數(shù)800字以上,在3—5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。

二、表達項

(一)一等

符合文體要求:文體特征明顯

結構嚴謹:首尾呼應,文脈暢通,段落劃分恰當,銜接緊湊,過渡自然的.

語言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,用詞準確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當

字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范

(二)二等

符合文體要求:文體特征明顯

結構完整:有頭有尾,分段合理

語言流暢:文從字順,有一到兩處語病,但不影響語意表達

字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認

(三)三等

基本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型

結構基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理

語言基本通順:有三到四處語病,對語意表達并無很大影響

字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認

(四)四等

不符合文體要求:不能辨認文體類型

結構混亂:段落劃分有嚴重缺陷,雜亂無章

語言不通順:語病多:語病達5處以上,影響了語意表達

字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認,影響作文評卷

注:1、表達項以文體、語言為重點,全面衡量,參照結構字體,在等內(nèi)上下浮動

2、四等卷中,凡各項指標均符合該等要求,字數(shù)滿800,在3—5分內(nèi)給分,不是空白不給0分

3、注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當下浮。

三、發(fā)展項

(一)一等

深刻:上的深刻,體現(xiàn)在:

透過現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關系;觀點具有啟發(fā)作用

豐富:內(nèi)容豐富,體現(xiàn)在:

材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠

有文采:語言文采,體現(xiàn)在:

用詞貼切;句式靈活;善于運用修辭手法;文句有表現(xiàn)力

有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構思新巧;推理想象有獨到之處;有個性特征

(二)二等

較有文采:詞語恰當;句式有變化;能適當運用修辭

較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當;想象合理;較有個性

(三)三等

略顯文采:詞語較恰當;能運用一些修辭

略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個性

(四)四等

個別語句有深意,個別例子較好,個別語句較精彩,個別地方有新意。

注:1、發(fā)展等級為四項16個評分點,不求全面,可根據(jù)若干突出點按等級評分

2、發(fā)展等級應按要求評分,再參照基礎等級的分數(shù)適當量分

3、基礎等級內(nèi)容、表達兩項都在四等的作文,發(fā)展等級只能在四等給分

“扣分”的注意事項

1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分

2、3個錯別字扣1分,重復的不計,最多扣3分

3、字數(shù)不足800字的,每少50個字扣1分,扣滿5分為止;字數(shù)不足400字,結構嚴重殘缺,已判為四等卷的,字數(shù)可不另扣分。

4、詩歌按行計算

5、標點:錯3—5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分

6、未完作文:

(1)主體已寫出,無結尾,仍按基礎等級評分,不影響發(fā)展等級評分

(2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分

7、文不對題的作文:凡是與材料的內(nèi)容、含意無任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,

8、套作、抄襲的作文

(1)套作:無自己的構思立意,僅對原材料進行簡單擴寫,或對已有文章進行簡單改寫的

凡套作作文基礎等級在三等以下給分,包括三等,發(fā)展等級不給分。

(2)抄襲:須提供抄襲的文章或提供線索,經(jīng)確認后,此類作文基礎等級在四等給分,發(fā)展等級不給分。

9、關于有嚴重問題的作文

(1)內(nèi)容上有嚴重政治傾向性錯誤;

(2)答卷雷同;

(3)前后筆跡不一致;

(4)有特殊標記:寫名字、畫圖形等。

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