一、線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校幾年的均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。
考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。
二、位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。
位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
需要注意的是，位次與我們通常說的“名次”是不同的，位次說的是你在這省所有考生中所占的位置，假如說排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有兩個人他們的分?jǐn)?shù)相同但是他們的位次是不同的，而他們的名次卻是相同的。
關(guān)于“位次”概念的具體表現(xiàn)為：
1、位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)綜合后的綜合排序；
2、高考分?jǐn)?shù)最高的考生“位次”為第一；
3、相同分?jǐn)?shù)的考生名次相同，位次不同；
4、位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進行排序；
5、保送生、自主招生和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。
6、在做參考的時候，主要是以省市位次為主。
7、文史類考生按照文科“位次”進行排序，理工類考生按照理科“位次”進行排序。
2025年沈陽工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么 
2025年大連理工大學(xué)城市學(xué)院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么
2025年遼寧理工職業(yè)大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么 
擬錄取后必須要做的幾件事是什么
考研擬錄取后需要注意的事項有哪些
擬錄取是不是等于正式錄取 擬錄取后還要做些什么
江蘇大學(xué)提檔線多少分？附2025年高考最低投檔線
2025年高考480分左右的工商管理大學(xué)名單及專業(yè)分?jǐn)?shù)線
今年全國高考總?cè)藬?shù)2025年多少人？附各省高考人數(shù)統(tǒng)計表
高考前為什么要舉行三次模考，三次模擬考試都有哪些區(qū)別？
