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重慶機電職業技術大學高考錄取分數線是多少

2024-05-24 01:47:54 大風車考試網

2024年高考多少分能上重慶機電職業技術大學?重慶機電職業技術大學是什么樣的大學?本文將奉上重慶機電職業技術大學2023年投檔分數線位次排名,供考生參考閱讀。

重慶機電職業技術大學高考錄取分數線是多少

一、2023年重慶機電職業技術大學各專業錄取分數線(在本省)

2023年重慶機電職業技術大學在重慶各專業最低錄取分數線詳細如下:

省份批次科類最低專業(組)招生類型最低分最低位次
重慶本科批物理類
普通類41284552
重慶本科批歷史類
普通類40934284
重慶專科批物理類
普通類356105648
重慶專科批歷史類
普通類32159599

二、重慶機電職業技術大學2023年錄取分數線(在各省)

以下是重慶機電職業技術大學在全國各省普通類常規批次錄取分數線信息,供考生參考

傳統高考地區

省份批次科類招生類型最低分最低位次
貴州本科二批文科普通類48835354
貴州本科二批理科普通類390115039
貴州專科批理科普通類345159033
江西本科二批文科普通類48740584
江西本科二批理科普通類458115454
四川本科二批文科普通類47759492
四川本科二批理科普通類452166910
河南本科二批文科普通類47785701
河南本科二批理科普通類440262241
云南本科二批及預科文科普通類47539336
云南本科二批及預科理科普通類41793770
廣西本科二批文科普通類44844754
廣西本科二批理科普通類384117854
安徽本科二批理科普通類442147571
安徽專科批理科普通類354241142
山西本科二批C段文科普通類403--
山西本科二批C段理科普通類375--
青海本科二段文科普通類3945831
青海本科二段理科普通類32416998
寧夏本科二批理科普通類36321017
甘肅高職(專科)批R段文科普通類32555841
甘肅高職(專科)批R段理科普通類289103844
新疆本科二批理科普通類315--

新高考地區3+3模式省份

省份批次最低專業(組)招生類型最低分最低位次
海南專科批(01)普通類42352198

新高考地區3+1+2模式省份

省份批次科類最低專業(組)招生類型最低分最低位次
河北本科批歷史類
普通類45951057
河北本科批物理類
普通類458156692
湖南本科批歷史類(101)普通類44348280
湖南本科批物理類(102)普通類435147911
重慶本科批物理類
普通類41284552
重慶本科批歷史類
普通類40934284
重慶專科批物理類
普通類356105648
重慶專科批歷史類
普通類32159599

三、重慶機電職業技術大學是什么檔次

重慶機電職業技術大學重慶機電職業技術大學院校基本屬性
創建時間1971年
院校性質民辦
院校類型理工
率屬于市教委
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科本科
省/市重慶 璧山區
碩士點
博士點
院校地址http://www.cqvtu.edu.cn/
招生電話023-41586118,41586018,88159999
招生網址http://zs.cqvtu.com/
數據來源于大風車網,查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM

四、重慶機電職業技術大學的師資力量

學校現有教職工940人,其中專任教師793人。專任教師中具有副高及以上專業技術職稱教師246人,占專任教師的31.02%;具有研究生學位專任教師504,占專任教師的63.56%。 學校下設有機械工程學院、車輛與交通學院、電氣與電子工程學院、信息工程學院、建筑工程學院、工商管理學院、藝術學院、通識教育學院、軍士生學院、兒童發展與健康管理學院、數字藝術學院、馬克思主義學院等12個學院。現有專本科學生共計20938人。 學校積極搭建政府、行業、企業、學校協同育人臺,通過“聯合定制培養方案”“合作開發專業課程”“共建教學團隊”“共建實訓基地”“訂單培養”“產學研交流”等方式,實現多元化的校企合作。學校圍繞校企鑄魂賦能,產教多元就業”的就業方針,與紅宇精工、長安集團、長江電工、中冶建工、重啤、比亞迪、吉利、蒂升克虜伯集團、藥友集團、龍湖集團、融創集團等五百多家企業合作,涉及央企、國企、兵企、民企、中外合資企業等類型的企業。五年,畢業生就業去向落實率達98%。 黨的二十大報告強調,“教育、科技、人才是全面建設*現代化國家的基礎性、戰略性支撐”“堅持以人民為中心發展教育,加快建設高質量教育體系。統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新,推進職普融通、產教融合、科教融匯,優化職業教育類型定位。”為職業教育改革發展指明了前進方向。 作為全國首批本科職業教育試點高校,學校將一如既往地保持職業教育屬性和,堅持內涵建設、發展,努力提升辦學水和辦學質量,著力培養“知識型、技能型、創新型”和“具有勞模精神、工匠精神、敬業精神”的職業本科人才,推動職業教育向更高水、更高質量發展,為重慶乃至全國培養更多高層次技術技能人才,辦好人民滿意的教育!

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